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3月10日

[生活雜記]從考試看教育

  今天是第二天學校考試的日子,亦是我第一天監考。走進課室,會感受到一個班風的氣味,不同的班級就有不同的味道,所以班主任的影響力之巨是不可看小的。

  開始時,學校宣佈了兩位學生作弊事宜,心想同學一定要學懂說“不”,這樣,人生就有一個污點,不過,這亦是警惕自己在往後的日子內,無論何事都是三思之行,你一定能從險霾中走出來。

  其實,監考時間對於我來說是一個反思的機會,回顧一下在這一段自己有什麼做得好、做得差,不斷圍繞學生在慢步,沉思在新的一段有什麼計劃可行及實施。把所有所思所想都記錄在一張白紙上,這倒是我監考的一個主要工作吧!

  在考試期間,同時看到許多學生習慣了單手寫字,中一有的,中五亦然,有些更是執筆有誤,心想為何到了這個中學階段單手寫字的陋習仍在叢生,澳門的教育不是由幼稚園已經學習嗎?

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  由於中一同學作答時間較短,可以較中五的學生早收卷,當全部中一學生都離開時,他們所坐的椅子都沒有放回原位。

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  當中五收卷後,同樣連一位同學都沒有這樣做。

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  我們經常說學生一代不如一代,學生的娛樂多了,他們就不能專心學習;回想以前我的老師面對是一班是六十多個學生,甚至七十多個學生,但對我們仍鍥而不捨地堅持教導我們基本的執筆方法,基本的禮儀;十分懷念小學老師對我的點點滴滴,同樣,我們這一代老師是否同樣因娛樂太多,所以缺了過去前輩的那份堅持呢!

10月8日

[生活雜記]周會記

  一項的任務已經完畢了,氣是鬆了!不過往後的工作還多著,自己仍需努力,做到最好!

  一向都好討厭自己去開周會,唯一原因是自己怕,怕自己都得不好,令同學沒有得獲!呆在心中,一直在想如何去計劃好這一個周會,內容確是一個難題,發揮不好,浪費了學生的時候,最後還是選了公母恩這個周會講題。

  這次真是一個好好的經驗,面對一群學生如何令他們動容真是一件不容易之事,平常心去講,只是將自己的感受說了出來而矣,在許多方面仍有改善的地方,口才、言語、內容等我相信有進步的內間,但我仍好享受這次的周會,因為我能把自己所想所思說了出來,希望同學們能多想一點、多做一點、多感悟一點吧!

4月18日

[Teaching]外國小孩做的數學題..創意/扼殺

題目:將下列方程式展開
  (這小孩果然展的很開....)

老師寫的是very funny嗎?
題目:找出 X
  (果然一下就找出來了....)

題目:極限的概念
  (原來就是昏倒...)

題目:約分...

SIX=6

  汗...
讓人上吊的計算.....

哈哈
  好可愛的孩子

 

如果在中國學校一定當小朋友是搗蛋行為
反過來外國小朋友,大家就說是可愛
是不,用了英文就不同了
還是覺得中國人的思維狹窄了一點,妨礙小朋友的思維發展與創意。

3月9日

[教育]觀望08小升初、中、高考科技特長政策

2008年小升初科技特長項目中唱主角,被各區多所重點中學認可的科技競賽仍圍繞著信息學奧林匹克競賽、單片機競賽、機器人競賽、青少年科技創新大賽等內容。若想在上述競賽的區、市級比賽中取得優異成績,需現已四、五年級的學生即早鋪墊做準備。

2008年中考特技特長政策仍延續07年新出台標準,設立「金鵬科技創新系列項目」,將全市學生科技活動中的青少年科技創新大賽、金鵬科技論壇、頭腦奧林匹克競賽、天文觀測競賽、智能控制(單片機)競賽,列入金鵬科技創新系列項目。凡在金鵬科技創新系列項目中獲得市級一、二等獎或前6名的學生將被認定為科技特長生。

北京市教委希望加強政策導向,積極支持有益於廣大學生發展創新思維和加強創新教育的項目。近幾年,北京市每年中招中享受科技特長生加分政策的只有一二百人,每人加5分。2007年出台的標準只是北京市教委推進素質教育的一個步驟,將來素質教育的改革進程和學生科技創新活動的發展,將不斷調整特長生的有關導向性政策。若想在中考時享受科技特長加分,請務必初中一級年開始培養.

據時報2月3日訊2008年高考加分標準和照顧對象公佈,7類考生可享受加分,這些學生可享受的優惠不能超過20分。其中7類考生包括全國中學生學科奧賽省賽區一等獎或全國決賽一、二、三等獎者,全國青少年科技創新大賽或「明天小小科學家」獎勵活動或全國中小學電腦製作活動一、二等獎者,國際科學與工程大獎賽或國際環境科研項目奧林匹克競賽中獲獎者等。冰凍三尺,非一日之寒,在以上高中組競賽中獲獎的孩子並非偶然,多半也是從小學或初中就已經開始培養了。

由此可見,科技特長加分的政策貫穿小升初、中考、高考幾個人生重大轉折點的始末,所以您的孩子如果有科技方面的天賦潛能或是濃厚興趣,您一定要加以挖掘培養,加分不是最終目的。樹立正確的科學觀,培養孩子創造能力、邏輯和發散性思維能力、實踐動手能力等,才是我們的終極目標。巨人學校積極響應國家教委的政策,針對於以上科技特長認定和加分的內容都分別開設了課程,敬請各位家長和學生的關注!

相關連結
  http://blog.sina.com.cn/s/blog_4dc2069701008aeb.html

2月20日

[BB]爸媽識揀 打機有益

 

【明報專訊】「又打機?打機無益,不准打。」

現今大部分家庭都「家有一腦」,孩子常有機會接觸網上資訊,怎樣避免孩子上網等於「打機」,只求單純玩樂,滿足一時之快?網上遊戲是否統統「兒童不宜」?只要家長細心選擇健康有教育意義的網上小遊戲,控制遊戲時間,這不失為輕鬆學習的好方法。

網上遊戲成千上萬,香港中文大學訊息工程學系教授兼家庭與學校合作事宜委員會主席黃寶財認為,家長應細心挑選意識健康、設計優美、好玩但不誇張的小遊戲給子女。

家長事前應提醒子女,網上遊戲都是虛構的,避免跟現實混淆,更不應該讓孩子接觸主張「打打殺殺」或暴力的遊戲。

黃寶財建議家長跟孩子明言,網上遊戲是額外的遊戲或獎品,不能經常玩。

黃寶財認為孩子需要遊戲,更需要不同的遊戲。他建議家長應先替孩子選擇戶外運動遊戲(如球類)或能跟朋友家人分享的遊戲(如棋類)。當孩子有不同的活動和興趣,找到滿足感,才不會輕易沉迷於電腦或網上遊戲,愈玩愈多,愈玩愈長時間。以下推介多個益智網上遊戲供家長參考。

 

有趣遊戲

  1. 擠羊奶餬口
  2. 防火小糾察
  3. 漫畫救地球
  4. 小小升旗手
  5. 動物成語逐個捉
  6. 遊戲學英文
1月28日

第二十二周 打字練習

綜合練習

應懂被風甚成運惚峻歐戎棵講焦籽霓毒晨鈍髦腐登虱餾闕舍罌癆錠斬補豹阜餽鄞壽亙駖魔灣,。、
1月23日

第二十二周 初一練習

1. 應 21. 腐
2. 懂 22. 登
3. 被 23. 虱
4. 風 24. 餾
5. 甚 25. 闕
6. 成 26. 舍
7. 運 27. 罌
8. 惚 28. 癆
9. 峻 29. 錠
10. 歐 30. 斬
11. 戎 31. 補
12. 棵 32. 豹
13. 講 33. 阜
14. 焦 34. 餽
15. 籽 35. 鄞
16. 霓 36. 壽
17. 毒 37. 亙
18. 晨 38. 駖
19. 鈍 39. 魔
20. 髦 40. 灣
1月14日

第二十一周  初一教學提要

中文打字練習:難字
01. 02. 03. 04. 05. 06. 07. 08. 09. 10.

11. 鹿 12. 13. 14. 15. 輿 16. 17. 18. 19. 20.

21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30.

31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40.

 

第二周中文打字比賽題目

肚串朴杳棚崩早昌王鑫杜二肚串朴杳棚崩滑丕受否朋肉罕沁妥沐胚桔
內炙再里肖志銷杯坏埋汗深夾爽久香丈夕笁夭几了孑夷后外竺衶告凡
吠反伏孚弗浮咼勿件易佖必弋品坐佝吪忝比妣沘庇忒杓昆仴休我彳佃
巨展姘奾囡苗曲汫芒已屈茁刁甘苟鋼屁迴徊幻乩忌窄恕帚巨刃長蕊恭
立皿虛逆目元巡以妄良國海虎方冬週巴因冕眉雨冥祭彩並扒村夬乞黍
桑嘗吵杰任垃衣板丸麼旨未汞爽病川片江吵冰巫厚石子丑久欠奴乾俠
少令隊夫快忝徐話芬浙奄棲斥給臭泉濺國總統戰概肆肄塵務姿劫搶頡
賂圖角墮穎華健德馳騁敏鄭菲富城麟黎說繪叢科園禮藝岔汞民兀壬聿
吃你光冬空而化完字沒改抓穴耒青件皮在安拓泵歿交彤巨丈穴仗羊投
台區佰仕汃玥甥史牛艮攻究踊鑰甦醣輛倆傭懦褊檣齪颳稿鹹猷鄙補蠕
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農嘩牆夷乒俠間倠魄阻邢祁閵魁鬧集陪眼虎崔畿幾嬴瀛閒關魂淮閥虔
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3月30日

大家多多支持呀!!

學校男b闖進學界的決賽,大家本星期六,下午五點去中葡職中去支持佢地!! 對手係永援都好強的!! 有你地的支持,相信佢地會打得更落力!!

11月16日

如何計算高一考試分數

  鑒於同學對於機試出現的問題,令到許多同學都不開心,因此希望多些鼓勵同學對電腦的信心。現從新調整考試分數的計算方法,盼望同學在第二段的電腦科繼續努力!!
 
  計算方法如下:
  筆試:80%
  機試:20%
  另加中文打字10%
 
同時,同學都可以繼續對Thomas提多點意見!!
9月25日

學生作品

  正整理多年學生的作品,不日會慢慢放上來讓同學們能多學習這些好作品。
 
      pangpang ---> 暑假時,本想請你幫手,可是不了了之,Sorry!
9月22日

Blog帶來的量變至質變

"其中最重要的是持續力,只要持續做下去,量變就會產生質變,原來書寫能力不行的,會越寫越有樣子,原來不習慣分享的,在體會到分享後的好處後,會越來越開放,只是恆心與毅力,向來都是人類心靈的最大考驗,看到很多blog新手從滿懷熱情到半途而廢,就可知推展blog絕非朝夕可竟之功,但無論如何,我們社會還是需要培養寫blog的人,以達到造成質變所需的臨界量!"
 
  這兩個星期都不斷瀏覽同學們做的Blog,感到許多同學都充滿了衝勁、熱情地把自己日常的所思所做所聞都刻錄在自己的BLOG中,這是屬於同學們自己的個人空間,你就是這個Blog的主人,它的好與壞全繫於你的身上。
 
  正如上文,經營一個Blog是需要恆心與毅力,並不是一時半間就可以把你的Blog建立得非常之有色有聲,這真是一種對自己的考驗。
 
  我再次的強調,建立Blog的原因,希望同學們在此間
  1. 建立自己的形象,肯定自己,確立自己的信心。
  2. 正確認識上網的真正用途。
  3. 組成屬於自己的個人關係網,相互交流激發。
 

 
9月21日

遺憾





 



 

 

  現在的青少年常掛著嘴邊,總是感到上學好”無聊”或”好悶”。這樣的風氣好像是傳染病似的,一直在學校或社會上不斷地感染著,真難想象現在的他們心中所想所做,上學真是這樣困難嗎?

 
  今天在堂上對一位初二時,我覺得佢好聰敏的男同學狠批了一番,並不是他壞,是我都佢失望多一點吧!在這個階段青少年都好貪玩,有時叫做玩物喪志,再也不會把讀書放在第一位,尤至放到最低點;玩樂固然重要,但失去條理,失去方向。那樣祗會導致自己成績一落千丈。
 
  希望各位青少年都懂得分配自己的時間,餘時學有專長,不要帶著遺憾走完中學的道路。
9月17日

IT Week 2005

itweek 2005

  
  一年一度的澳門IT Week 於17-19日在澳門旅遊塔二樓展覽館舉行,希望同學在中秋佳節時間,抽空去參觀一下,在場還有許多紀念品派發,這是一個相當不錯的節目。
9月16日

電腦堂

電腦堂
又係無聊ge一堂....乜都冇學到.....
11:00 AM  |  Permalink | Comments (3) | Trackbacks (0)

Blog的構想

  與許多家長及老師講及青少年上網的問題,多數的答案是他們是極度沉迷,多是上網聊天icq,MSN,上討論區,現線上遊戲等,很少會在網路上找尋學習的空間,從而增值自己,或許他們都認為平時在學校課堂已經有許多知識去汲收,實是透不過氣來,上網的目的是令自己在空餘時間的另一種精神的抒發,和同學仔聊聊天,這是大一樂事吧!

  可是,在這多數的學生裡,是忘掉事件的重要性及優先次序,把上網是第一位,學習並不是第二位,而是在非得不矣時才去做,所以往往回家第一時間就釘著電腦的面前,在發掘自己的另一個虛擬美好的空間,在那兒是屬於他們的.因這樣,就同學們就虛擬空間中回來時,往往感到所有一切都不能由自己所控制,像一切美好都幻滅,繼續呆板的學習.

  根據這些,自己有這樣的構思,既學生這樣愛上網,如果是直接限制他們上網,倒不如教他們如何正確的上網,同時針對他們青少年自己的意思強,所以特教他們在網上建立自己的Blog(網路日誌),希望他們把自己日常生活中所思所想都通過Blog表達出來,同時經同學們的積極的回應,加強了他們的自信,並不是在討論區中,自吹自棒,缺乏自我中心形象,同學們的不斷交流,亦可以建立個人的群組,相互鼓勵.

  這都是我的構思,希望同學在虛擬的世界建立真實的我.

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這個blog以前你懂得嗎?
現在你不是弄得有聲有色!
凡事不是以為自己好叻!
勁人是歉,愚人是認叻!
因為從多方面我都不認為你班同學在電腦方面
誰人的比較好,極其量是一群愛上網胡言亂語
的小朋友,從qoos中可以了解一二,
這樣,個人感到你們是浪費時間,同時令人生厭!

"不如叫阿SIR干脆給我們上網玩吧"
上網可以令你們怎樣,自吹是一個怎樣叻的人,
但回來現實你們還不是高一的小朋友!

我不是責怪你們,
只希望你們如何正確去理解電腦的用處!
Published By Thomas_Lao (http://spaces.msn.com/members/thomaslao/) - September 15 10:57 PM
不如叫阿SIR干脆給我們上網玩吧
Published By alan51923159 (http://spaces.msn.com/members/alan51923159/) - September 15 7:11 PM
嗯~吾知有咩做~~~~~~~~~~~~~
Published By 刀神 - September 14 11:23 AM